В начале мероприятия подростки выбирали понравившиеся высказывания известных людей об уважении. Они отвечали на вопросы: «Что такое уважение?», «Как добиться, чтобы тебя уважали и признавали?». Выполняя задание «Я такой…» ребята поняли, что на Земле живут люди, различные по внешнему виду, по поведению, по убеждениям, религиозным взглядам. Поэтому надо понимать и принимать других людей такими, какие они есть. Постепенно подошли к понятию «толерантность». Ребята узнали, что этот термин означает терпимость к иному мировоззрению, образу жизни, поведению, обычаям. ПРИЗНАНИЕ, ПРИНЯТИЕ, ПОНИМАНИЕ связаны с термином «толерантность». Подростки поняли, как трудно быть изгоем, не принятым ни в какую группу. Просмотр отрывка из фильма «Чучело», произвел на ребят сильное впечатление. Уважение и толерантное поведение должны соблюдаться и при общении в Интернете. Ребята познакомились с новыми понятиями «Сетикет», «флейм», «троллинг». Учащиеся выполняли задание, вставляя пропущенные слова в правила сетевого этикета. Был показан отрывок из документального фильма «Нетикет». Чтобы расширить свои знания о культурных традициях, ребята отвечали на вопросы онлайн - викторины «Страны мира». Составляя «Ромашку толерантности», учащиеся поняли, что уважительному общению нужно учиться всю жизнь.