Эти издания очень большие, объемные и тяжелые. Ребята с интересом их рассматривали, учились правильно находить информацию. Более детально был рассмотрен первый этап работы с информацией «Формулировка запроса и определение круга источников» - юные читатели учились грамотно формулировать запрос по различным темам. В конце мероприятия дети пришли к выводу: нужно почаще обращаться к словарям, справочникам, энциклопедиям и они, непременно помогут при изучении всех школьных предметов, научат грамотно писать и красиво говорить.